| 授業科目名（和文） ［Course］ |
スポーツⅡ（看護学科） |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Sports II |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
共通教育/全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
健康科学 <健康の維持?増進> |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○犬飼 義秀 自室番号（5215）、電子メール（inukai**ss.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
後期 1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
看護学科 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
スポーツへの参加を通して，身体的?精神的に健康な身体を育み，生涯を通じてスポ－ツに関わる技術と知識を身につけるだけでなく，その競技特性を生かし，チームメートと協力して競技力の向上を主体的に考える能力を養う． |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1．体力測定を通して自身の体力の実態を理解し，その改善に努める機会とする． 2. スポーツ（団体競技）を通して，社会人として必要な人間力（コミュニケーション能力，主体性，問題解決能力など）の気づきの機会とする． 3．スポーツの基本的技術の習得と競技規則の理解する． 4．観るスポーツとしてのスポーツの楽しみかたを理解する． |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
?運動服と運動用シューズ（体育館では体育館用シューズ）を着用すること． ?危険防止のため，アクセサリー類をはずし、長い髪は束ねること． ?貴重品は各自で管理し，盗難防止に努めること． ?授業計画は受講者の体力?運動能力レベルと天候により変更する． ?体調管理を万全に行い，環境（暑熱?寒冷）の変化に応じ水分補給等の必要な準備を行い受講すること． |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
１ オリエンテーション，屋外ニュースポーツ①（クラスによって順序が変わる．） 実施するニュースポーツについてルールを理解する． ２ 基礎練習 それぞれのスポーツ種目を楽しむために必要な基礎技術を習得する． ３ 基本戦術の習得，簡易ゲーム 基礎技術の確認と、それを活かしたゲームを行い、応用技術の重要性を確認する． ４ 応用技術練習，ゲーム より高度にゲームを楽しむために必要な応用技術を習得する． ５ 組織プレーを活かしたゲーム 応用技術の確認と、それを活かしたなゲームを通じて自分たちで戦術の工夫ができるようになる． ６ 屋外ニュースポーツ②ルールの理解 実施するニュースポーツについてルールを理解する． ７ 基礎練習 それぞれのスポーツ種目を楽しむために必要な基礎技術を習得する． ８ 基本戦術の習得，簡易ゲーム 基礎技術の確認と、それを活かしたゲームを行い、応用技術の重要性を確認する． ９ 応用技術練習，ゲーム より高度にゲームを楽しむために必要な応用技術を習得する． １０組織プレーを活かしたゲーム 応用技術の確認と、それを活かしたなゲームを通じて自分たちで戦術の工夫ができるようになる． １１屋内ニュースポーツ ルールの理解 実施するニュースポーツについてルールを理解する． １２基礎練習 それぞれのスポーツ種目を楽しむために必要な基礎技術を習得する． １３基本戦術の習得，簡易ゲーム 基礎技術の確認と、それを活かしたゲームを行い、応用技術の重要性を確認する． １４応用技術練習，ゲーム より高度にゲームを楽しむために必要な応用技術を習得する． １５組織プレーを活かしたゲーム 応用技術の確認と、それを活かしたなゲームを通じて自分たちで戦術の工夫ができるようになる． |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
?授業成績評価には2/3以上の出席数が必要である． ?授業成績は，授業への取組み態度（主体性やグループワークなど：70%），技能（20%），レポート提出（10%）により総合評価し，総合評価が60%以上で合格となる． |
| 教科書 ［Textbook］ |
適宜．資料を配付する． |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
事前学習：配布資料を参照して自主的に体力?運動能力向上に努める． 事後学習：配布資料に授業内容を整理する． |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |
| 備考 | 受講者数，受講者の体力等に応じて内容を変更することがある |