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授業科目名（和文）［Course］	English Language Program4＜英会話Ⅱ＞
授業科目名（英文）［Course］	English Language Program4＜Communicative EnglishⅡ＞
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○南津　佳広　　自室番号（6605）、電子メール（minamitsufhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	後期1単位
対象学生［Eligible students］	通１B
授業概略と目標［Course description and Objects］	1. ELP２に続き、パブリックスピーキングへと応用するためのコミュニケーション力を養う。Following ELP 2, this course focuses on developing the ability to express yourself on a range of topics through speaking and writing exercises, and then introduces the way to make a presentation. 2. 効果的な英語学習ストラテジーについても折にふれ紹介してゆく。Effective learning strategies will be introduced when appropriate. ＊1週間に60分以上の授業外学習を行う。Students need to spend more than 60 minutes in a week outside of class on studying English.
到達目標［Learning Goal］	1. 英語の論理にのっとり、レトリックを用いて書くことができる。Students can write a script based on logic and rhetoric of English language. 2. スクリプトを元にプレゼンテーションができる。Students can acquire skills and strategies to make a presentation by using scripts. 3. 適切なアクセントとリズムで話せるようになる。Student can speak English with appropriate rhythm and intonation patterns.
履修上の注意［Notes］	英語は積み重ねが大事なので、毎日練習すること。Developing writing and speaking skills requires repeated exercises. Students need to practice every day.
授業計画とスケジュール［Course schedule］	(1) Course introduction, grading criteria (2) Say It with Gaze (3) Say It with Notes (4) Say It with Gestures (5) Say It with Variety (6) Say It with Questions (7) Say It with Focus (8) Say It with Appeal (9) Say It with Clarity (10) Say It with Closure (11) Say It with Visuals (12) Say It with Interaction (13) Presentation and Feedback (14) Presentation and Feedback (15) Presentation, Feedback, and Wrap-up *Around the end of December, students should take a unified Speaking Test in class.
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	学習態度等Attitude etc.：30 % PRON Test 10% 統一スピーキングテスト Unified Speaking Test：20％課題、プレゼンテーション等 Assignments / Presentations etc.: 40%
教科書［Textbook］	２冊使用するので両方とも購入すること ?OPEN VOICE WORKBOOK: Basic Level ?Google 英文ライティング：英語がどんどん書けるようになる本
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	プロンテスト１番目のソフト発音検定　単語の検定、文の検定が課題として出ているので、教室で課外でも勉強すること。 Prontest Softwareis your assignment, therefore, study from Lesson 1 to 10 in the classroom.
開講年度［Year of the course］	28

授業科目名（和文）［Course］	English Language Program4＜英会話Ⅱ＞
授業科目名（英文）［Course］	English Language Program4＜Communicative EnglishⅡ＞
学部（研究科）［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻）［Department］	語学国際　<コミュニケーション>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○南津　佳広　　自室番号（6605）、電子メール（minamitsufhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	後期1単位
対象学生［Eligible students］	通１B
授業概略と目標［Course description and Objects］	1. ELP２に続き、パブリックスピーキングへと応用するためのコミュニケーション力を養う。Following ELP 2, this course focuses on developing the ability to express yourself on a range of topics through speaking and writing exercises, and then introduces the way to make a presentation. 2. 効果的な英語学習ストラテジーについても折にふれ紹介してゆく。Effective learning strategies will be introduced when appropriate. ＊1週間に60分以上の授業外学習を行う。Students need to spend more than 60 minutes in a week outside of class on studying English.
到達目標［Learning Goal］	1. 英語の論理にのっとり、レトリックを用いて書くことができる。Students can write a script based on logic and rhetoric of English language. 2. スクリプトを元にプレゼンテーションができる。Students can acquire skills and strategies to make a presentation by using scripts. 3. 適切なアクセントとリズムで話せるようになる。Student can speak English with appropriate rhythm and intonation patterns.
履修上の注意［Notes］	英語は積み重ねが大事なので、毎日練習すること。Developing writing and speaking skills requires repeated exercises. Students need to practice every day.
授業計画とスケジュール［Course schedule］	(1) Course introduction, grading criteria (2) Say It with Gaze (3) Say It with Notes (4) Say It with Gestures (5) Say It with Variety (6) Say It with Questions (7) Say It with Focus (8) Say It with Appeal (9) Say It with Clarity (10) Say It with Closure (11) Say It with Visuals (12) Say It with Interaction (13) Presentation and Feedback (14) Presentation and Feedback (15) Presentation, Feedback, and Wrap-up *Around the end of December, students should take a unified Speaking Test in class.
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	学習態度等Attitude etc.：30 % PRON Test 10% 統一スピーキングテスト Unified Speaking Test：20％課題、プレゼンテーション等 Assignments / Presentations etc.: 40%
教科書［Textbook］	２冊使用するので両方とも購入すること ?OPEN VOICE WORKBOOK: Basic Level ?Google 英文ライティング：英語がどんどん書けるようになる本
自主学習ガイド及びキーワード［Self learning］	プロンテスト１番目のソフト発音検定　単語の検定、文の検定が課題として出ているので、教室で課外でも勉強すること。 Prontest Softwareis your assignment, therefore, study from Lesson 1 to 10 in the classroom.
開講年度［Year of the course］	28