| 授業科目名（和文） ［Course］ |
中級英語Ⅰ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Intermediate EnglishⅠ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
共通教育/全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
語学国際 <コミュニケーション> |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○福田 衣里 自室番号（） |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
デ工2 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
1. 社会?文化を扱った英語で書かれたエッセイ等を読み、その論理を正しく理解できる速読力を養う。 2. e-learningシステムALC NetAcademy2のTOEIC?テスト演習2000コースを活用し、TOEIC対策を行い、400点以上の取得を目指す。 ＊ただし、これらは1週間に60分以上の授業外学習を前提とするものである。 ＊履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることもある。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 一定時間内で各パラグラフの主旨を的確に把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。 2. 英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。 3. 英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。 4. より多くの語彙を理解?使用することができるようになる。 5. １?４の能力を養成し、TOEICスコア400点以上の獲得を目指す。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
多読やe-learningの授業外学習を継続すること。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
(1) Orientation & 1 Names (2) English central (3) 1 Names (4) 2 Work (5) 2 Work (6) 3 Long distance (7) 4 Positive thinking (8) 5 Vacation (9) Mini quiz (10) 6 Laughter (11) 7 Music (12) 8 Honesty (13) 9 Life changes (14) 10 Fear (15) 10 Fear |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業内参加度合?課題達成度も含めた上で、総合的に評価していく。 ? 授業参加度等 20% ? 授業外活動 10% ? 多読学習 10% ? 小テスト10％ ? 最終試験50% |
| 教科書 ［Textbook］ |
「Q: Skills for Success Reading and Writing 1」, Sarah Lynn, Oxford University Press |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
http://www.listeningsystem.com/english/login.phpを利用する。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |