| 授業科目名（和文） ［Course］ |
中級英語Ⅰ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Intermediate EnglishⅠ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
共通教育/全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
語学国際 <コミュニケーション> |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○下林 千賀子 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
1 （前期） |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
２年生 水曜１限 保健福祉学科 ２Ｂ 水曜２限 情報通信学科 ２Ｂ 水曜４限 デザイン造形学科 ２Ｂ |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
1. 社会?文化を扱った英語で書かれたエッセイ等を読み、その論理を正しく理解できる速読力を養う。 2. e-learningシステムALC NetAcademy2のTOEIC?テスト演習2000コースを活用し、TOEIC対策を行い、400点以上の取得を目指す。 ＊ただし、これらは1週間に60分以上の授業外学習を前提とするものである。 ＊履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることもある。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 一定時間内で各パラグラフの主旨を的確に把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解でき るようになる。 2. 英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。 3. 英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。 4. より多くの語彙を理解?使用することができるようになる。 5. １?４の能力を養成し、TOEIC スコア400 点以上相当の英語運用力の獲得を目指す。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
予習をしてくること。復習課題は必ずして提出すること。成績評価に加えます。 辞書を持参すること。 遅刻をしないこと。遅刻３回で欠席１回に数えます。 欠席を３分の１以上した場合は、最終試験を受けることができません。 学習状況により、多少進度が変更になることがあります。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
(1) オリエンテーション (2) Chapter 1 Things Young People Are Less Interested in / TOEIC READING (3) Chapter 1 Things Young People Are Less Interested in / TOEIC READING (4) Chapter 2 What's in a Name? / TOEIC READING (5) Chapter 2 What's in a Name? / TOEIC READING (6) Chapter 3 Trowing It All Away the Danshari Boom / TOEIC READING (7) Chapter 3 Trowing It All Away the Danshari Boom / TOEIC READING (8) 復習小テストChapter 4 Everything Caught on Video (9) Chapter 4 Everything Caught on Video / TOEIC READING (10)Chapter 5 Employers Checking Facebook / TOEIC READING (11)Chapter 5 Employers Checking Facebook / TOEIC READING (12)Chapter 6 LCCs- Low Cost Carriers / TOEIC READING (13)Chapter 6 LCCs- Low Cost Carriers / TOEIC READING (14)復習小テストChapter 7 Young People Don't Travel Abroad (15)Chapter 7 Young People Don't Travel Abroad 前期のまとめと試験について (16)期末テスト |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業内参加度合?課題達成度も含めた上で、総合的に評価していく。 ? 授業参加度等 20% ? 授業外活動 10% ? 多読学習 10% ? 小テスト10％ ? 最終試験50% |
| 教科書 ［Textbook］ |
Trend Watching / Jonathan Lynch ? Kotaro Shitori / SEIBIDO /978-4-7919-1013-7 TOEIC READING 450 / Reiko Kimura? Hiroko Katanoda / NAN'UN-DO |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
各自辞書を引き、予習をすること。 課題プリントをすること。 多読学習やe-learning の課外学習を継続すること。 キーワード：英文リーディング、TOEIC、多読、e-learning |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |
| 備考 | 多読やe-learningの授業外学習を継続すること。 |
| 資格等に関する事項 | TOEIC試験の受験準備をすること。 |