| 授業科目名（和文） ［Course］ |
中級英語Ⅱ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Intermediate EnglishⅡ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
共通教育/全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
語学国際 <コミュニケーション> |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○上仲 律子 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
後期 1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
看護学科 ２年次生、スポーツシステム工学科 ２年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
1. 社会?文化を扱った英語で書かれたエッセイ等を読み、その論理を正しく理解できる速読力を養う。 2. e-learningシステムALC NetAcademy2のTOEIC?テスト演習2000コースを活用し、TOEIC対策を行い、450点以上の取得を目指す。 ＊ただし、これらは1週間に60分以上の授業外学習を前提とするものである ＊履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることもある。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 速読、精読、多読を通して、リーディング能力全般を向上させる。 2. 英文の要点を理解し、適切な長さにまとめる能力を養う。 3. 思考力を養い、スピーキング力とライティング力につなげる素地を作る。 4. より多くの語彙を理解?使用することができるようになる。 5. １?４の能力を養成し、さらにTOEICスコア450点以上の獲得を目指す。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
(1)オリエンテーション（授業計画、テキスト、課題等の説明） (2)Unit 1: Truths and Falsehoods About Colds (3)Unit 2: How Are Hurricanes Named? (4)Unit 3: Does Having More Money Make You Less Kind? (5)Unit 4: 3,000 Friends and All Alone (6)Unit 5: Calgary Stampede: More than Just Horsing Around (7)Unit 6: "Fake It Till You Make It" (8)Unit 7: CD Baby: Selling Independent Music Online (9)Unit 8: Egg Temperature, Reptile Sex and the Dinosaurs (10) Unit 9: Online Privacy and Identity Theft (11) Unit 10: Robot Suit HAL (12) Unit 11: So, Sue Me (13) Unit 12: Slenderman: A Ghost Story for the Internet Age (14) Unit 13: Where Are You From?: DNA Testing Can Trace Your Ancestors Back 1,000 Years (15)Unit 14: The Monty Hall Problem: Math Over Common Sense (16)期末テスト |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業内参加度合?課題達成度も含めた上で、総合的に評価していく。 ?■ 授業参加度等 20 % ?■ 多読学習 10% ?■ 夏休み中のALCの課題とTOEIC 20% ?■ 小テスト 10％ ?■ 最終試験 40% |
| 教科書 ［Textbook］ |
Reading Cycle (KINSEIDO) |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
? 授業外学習（多読とe-learning） |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |
| 備考 | 多読やe-learningの授業外学習を継続すること。 毎回の授業に必ず英和辞書を持参すること。（電子辞書可。携帯電話不可) |