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授業科目名(和文)
[Course]
基礎韓国語Ⅰ
授業科目名(英文)
[Course]
Basic KoreanⅠ
学部(研究科)
[Faculty]
共通教育/全学教育
学科(専攻)
[Department]
語学国際 <コミュニケーション>
担当教員(○:代表教員)
[Principle Instructor(○)
and Instructors]
○朴 珍希  自室番号()、電子メール(park12250**yahoo.co.jp)
※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数
[Point(Credit)]
前期2単位
授業概略と目標
[Course description and Objects]
初めて韓国語を習う学生を対象に, 韓国語の文字?発音?文法などの基礎を理解し, 基本表現ををしっかり身に付け, 簡単なコミュニケーションができるようにすることが目的である。韓国の文化についても併せて学習することにより日本の文化を比較文化的な観点から考えるようになり, 異文化理解力の向上を目指す。韓国語を使ってコミュニケーションをとることができるように, 授業計画にあるような韓国語の表現を各項目毎に確実に身に付けるように授業を進める。そのためにペア練習やグループ学習を行う。出席は毎回の小テストで確認する。
到達目標
[Learning Goal]
韓国語のしくみの初歩について理解し、ハングル文字が読める。基本的な文の構造について理解し、韓国語で自己紹介ができる。。異文化について学ぶ、考える。
履修上の注意
[Notes]
韓国?韓国文化に対する好奇心?やる気?テキスト(新しいもの)と共に授業に参加し, 韓国語を楽しんでほしい。さらに, 継続と積み重ねが一番大事なので, 授業にはきちんと出席し, 積極的に取り組むことが望ましい。
クラスの人数?進み具合などによって,授業計画は変更の可能性あり。
授業計画とスケジュール
[Course schedule]
第1回 オリエンテーション, 韓国語とハングル文字
第2回 母音を学ぼう(基本母音10), ハングル体操Ⅰ  
第3回 子音を学ぼう(基本子音14), ハングル体操Ⅱ   
第4回 重子音?重母音を学ぼう(重子音5?重母音11), かなのハングル表記   
第5回 異文化理解の時間   
第6回 終声(パッチム), 発音のルール(音声規則6)
第7回 パソコンで韓国語遊び, ハングルゲーム(中間まとめ)   
第8回 韓国語で自己紹介, 肯定文?疑問文
第9回 趣味を述べる      
第10回 異文化理解の時間   
第11回 漢字語数詞
第12回 家族の呼称, 否定文?否定疑問文    
第13回 用言の丁寧体(ニダ体), 曜日?時の表現   
第14回 尊敬語になれる  
第15回 異文化理解の時間  
第16回 期末試験
成績評価方法と基準
[Grading policy (Evaluation)]
提出物?授業への取り組み?出席状況?小テストなど50%, 期末試験50%で, 総合的に評価する。
教科書
[Textbook]
朴 珍希『みんなで話そう!韓国語Ⅰ』(大学教育出版)
自主学習ガイド及び
キーワード
[Self learning]
予習?復習はもちろん、教科書内の練習問題を, 授業進度に合わせて毎週, 各自解いておくこと。
開講年度
[Year of the course]
28