| 授業科目名（和文） ［Course］ |
ソーシャルワーク演習Ⅲ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Social Work Exercise Ⅲ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○村社 卓 自室番号（6604）、電子メール（murakoso**fhw.oka-pu.ac.jp） 竹本 与志人 自室番号（6609）、電子メール（ytakemoto**fhw.oka-pu.ac.jp） 山本 浩史 自室番号（6502）、電子メール（yamahiro**fhw.oka-pu.ac.jp） 桐野 匡史 自室番号（6602）、電子メール（kirino**fhw.oka-pu.ac.jp） 周防 美智子 自室番号（6506）、電子メール（suwo**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
前期1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 4年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
本演習は、2年次?3年次における「ソーシャルワーク演習Ⅰ?Ⅱ」を踏まえて、学生が就職後体験する、実践現場における相談援助活動を想定した演習形式の授業である。演習では、ソーシャルワーク実践現場において、社会福祉士に求められる相談援助について、児童、障害者、高齢者、地域、医療の各領域での活動特性を想定した演習内容により、実践的能力の涵養を目的とする。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1.ソーシャルワーク実践現場において、支援対象者の特性についての理解、援助技術の方法を習得する。 2.ソーシャルワーク実践現場において、社会福祉士としての社会資源の活用について理解する。 3.ソーシャルワーク実践現場における社会福祉士の専門性と役割を理解する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
学生は、「児童（担当：周防）」「障害者（担当：村社）」「高齢者（担当：桐野）」「地域（担当：山本）」「医療（担当：竹本）」の5領域の中から、2つの領域を選択する。授業は各領域7回を予定している。 本演習は，3年次におけるソーシャルワーク実習の内容を踏まえて行うものである。事前に実習中に使用した実習要綱，実習記録，資料等の該当部分を丁寧に読んでおくこと。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
ここでは、例として「障害者」領域を選択した場合について、その授業内容を提示する。 なお、授業方法は、事例検討及びロールプレイングを活用した演習である。 1.オリエンテーション 2.障害特性を踏まえた相談援助 3.家族参加による相談援助 4.個別支援計画の作成 5.職場開拓と就職斡旋 6.就労定着支援 7.まとめ：演習成果の発表と振り返り |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
成績評価は、「学習態度」「レポート課題点」の総合による。評点の配分は、学習態度（30％）、レポート課題点（70％）である。なお、出席率が2/3以上を単位認定の対象とする。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：使用しない。随時資料等を配布する。 参考書：授業中随時紹介する。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
本演習と関連性の高い、「ソーシャルワーク演習Ⅰ?Ⅱ」「ソーシャルワーク論」「福祉専門職論」「ソーシャルワークⅠ?Ⅱ?Ⅲ」の内容について復習しておくこと。そのうえで、予習復習を欠かさないこと。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |
| 備考 | 特になし。 |
| 資格等に関する事項 | 社会福祉士国家試験受験資格取得のための必須科目である。 |