| 授業科目名（和文） ［Course］ |
保育内容Ⅰ（音楽表現Ｂ） |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Infant Nursing Ⅰ（Musical Expressions B） |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○吉永 早苗 自室番号（5227）、電子メール（yoshinaga**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
前期1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科子ども学専攻 3年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
幼児の音楽表現について理解を深め、豊かな感性や表現する力を高める。さらに総合的な活動や保育?教育現場での実践も見据えた音楽表現指導について学ぶ。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 領域「表現」について、幼児期の音楽表現活動の発達を理解する。 2. いろいろな歌唱表現の教材を学び、楽しく表現する指導技術を習得する。 3. 総合的な活動も含めた保育?教育現場での実際的な表現活動の支援の方法を学ぶ。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. 保育と音楽—幼稚園教育要領?保育所保育指針から 2. 発達?学習理論と乳幼児の音楽 3. 子どもの音楽的成長と発達① ０歳?２歳の音楽表現 4. 子どもの音楽的成長と発達② ３歳?６歳の音楽表現 5. 子どもの音楽的成長と発達③ 音楽的認知の発達 6. さまざまな音楽指導メソッド 7. 歌遊びの教材研究① 手遊び歌 8. 歌遊びの教材研究② 交互唱 9. 歌遊びの教材研究③ わらべうた 10. 歌遊びの教材研究④ 季節の歌 11. ストーリーを楽しむ歌遊び 12. ピアノ伴奏の役割と魅力 13. 音楽表現の実践に向けて① 音楽活動のねらい 14. 音楽表現の実践に向けて② 指導案作成のポイント 15. 音楽表現の実践に向けて③ 模擬保育の実践と検討 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業中の意欲?態度（30%）、中間レポート課題（20%）、期末レポート課題（50%）で評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：保育音楽研究プロジェクト編「青井みかんと一緒に考える幼児の音楽表現」（大学図書出版） 参考書：文部科学省「幼稚園教育要領解説」（フレーベル館） 厚生労働省「保育所保育指針解説書」（フレーベル館） 吉永早苗「子どもの音感受の世界ー心の耳を育む音感受教育による保育内容『表現』の探求」（萌文書林） |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |
| 資格等に関する事項 | 保育士資格?幼稚園教諭一種免許状取得のための必修科目。 |