| 授業科目名（和文） ［Course］ |
保育?教育相談 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Counseling for Child Care and Education |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| オムニバス ［omnibus］ |
オムニバス |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○中野 菜穂子 自室番号（5122）、電子メール（nakano**fhw.oka-pu.ac.jp） 武井 祐子 自室番号（） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
後期1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 子ども学専攻 4年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
演習により、幼児教育や保育の現場における相談活動の意義と原則を理解し、方法?技術の基礎を習得する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
?保育?教育相談の意義と原則について理解する ?保護者支援の基本を理解する ?保育?教育相談の方法と技術を理解する ?保育?教育相談の実際について理解する |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
演習科目である。毎回、ワークを通して理解を深めるため積極的?能動的な受講態度を求める。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
第１回：オリエンテーション 子育て支援と相談 ?授業のねらいや授業予定等を説明します。あわせて、幼稚園?保育所で保育?教育相談が求められている状況について、これまでの授業での学びを基に再度おさえます。 【担当：中野】 第２回：１．保育?教育相談の意義 ①保護者に対する保育?教育相談の意義 ?家庭教育をめぐる状況と重要性をおさえながら、保護者への支援と相談の持つ意味を考えます。 【担当：中野】 第３回： ②幼稚園教諭?保育士の専門性と相談 ?幼稚園教諭?保育士の子育て支援に関する専門性をおさえ、相談活動との関連?独自性を考えます。 【担当：中野】 第４回：２．保育?教育相談の基本 ①親と子の育ち、家庭教育支援 ?子どもの育ちに伴い親の心配や悩みも変化します。それに寄り添い支えることで親の育ちに寄与することを学びます。 【担当：中野】 第５回： ②保育?教育相談の原則 【担当：中野】 第６回： ③保育?教育相談の倫理 【担当：中野】 第７回：３．保育?教育相談の方法と技術 ①カウンセリングの基礎知識 ?保育者の行う相談が効果的になるために、心理職が活用するカウンセリングの基礎知識を学びます。 【担当：武井】 第８回： ②カウンセリングの実際 ?カウンセリングの方法と技術の基礎を体験的に理解します。 【担当：武井】 第９回： ③幼稚園教諭?保育士の活用するソーシャルワーク ?保育?教育相談の中には、園外の社会資源を活用?連携する必要のあるケースがあります。その際に保育者が活用するソーシャルワークを概括的に学びます。 【担当：中野】 第10回： ④評価?記録?カンファレンス ?保育?教育相談を記録し、評価?カンファレンスを行うことによって、支援はより良いものになり保育者の専門性も高まります。これらの目的?方法を検討します。 【担当：中野】 第11回：４．保育?教育相談の実際 ①幼稚園?保育所における保育?教育相談と支援 ?事例検討を通して理解を深めます。 【担当：中野】 第12回： ②地域子育て支援機関における保育?教育相談と支援 ?事例検討を通して理解を深めます。 【担当：中野】 第13回： ③特別な対応を要する家庭への保育?教育相談と支援 ?事例検討を通して理解を深めます。 【担当：中野】 第14回： ④児童福祉施設における保育?教育相談と支援 ?事例検討を通して理解を深めます。 【担当：中野】 第15回：まとめ |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
毎回の授業の記録（30％）、中間小テスト（30％）、期末レポート（40％）により評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：使用しない。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
参考書?参考資料等は授業の進行に伴い紹介するので、予習?復習に活用すること。 家庭教育?子育て支援をめぐる対策や施策を理解しておくこと。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |
| 資格等に関する事項 | 保育士資格必修?教科または教職に関する科目（幼稚園教諭一種） |