  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2019/01/02 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
製品?情報デザイン領域演習５ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
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| 時間割コード ／Registration Code |
34014001 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
デザイン工学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○上田 篤嗣 , 三原 鉄平 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
上田 篤嗣(木曜日２限（ ３６１８ ）)
三原 鉄平(月曜２限（３３０２）) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2018年度 |
| 開講期間 ／Term |
第1クォーター |
| 対象学生 ／Eligible Students |
3年 |
| 単位数 ／Credits |
2.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2018/03/11 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
製品?情報デザイン領域における応用デザインとして，ユーザーセンタードデザインのプロセスに準じたユーザー調査手法やコンセプト起案法について，パッケージデザインの制作を通じて学習する. |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
1年次の演習授業や2年次の「製品?情報デザイン領域演習」等を通じ，DTPやモデル加工の基礎的技能を習得していることが望ましい． |
| 履修上の注意 ／Notes |
?材料の特性上，途中で切り上げられない作業があるため，授業時間外を使用する場合がある. ?モデル制作における工房内工作機械の使用は，作品図面の担当教官への提出がなければこれを認めない. ?様々な設備を使用するため，各施設の使用規定を遵守し，こまめな清掃を心がけること." |
| 教科書 ／Textbook(s) |
使用しない |
| 参考文献等 ／References |
?「プロダクトデザイン 商品開発に関わるすべての人へ」JIDA，（株）ワークスコーポレーション ?「THE MANUFACTURING GUIDES_ PRODUCT AND FURNITURE DESIGN」Rob Thompson，Thames & Hudson社 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
時間内に課題が完了しない場合は，自主的に制作を行うこと． |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| 備考 ／Notes |
授業補助：中原 嘉之 助手 |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配布資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 （ 1 ） | [課題1オリエンテーションとレクチャー ] 課題1オリエンテーション及びユーザーセンタードデザイン解説 |
自己紹介マインドマップ |
マインドマップに関する資料 |
| 2 | 2 （ 2 ） | [観察法とアイデアデベロップメント] オブザベーションの実施とマインドマップによるアイデア展開 |
課題１容器デザインの決定 |
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| 3 | 3 （ 3 ） | [課題1原型制作] フォルムの検討及び成型用原型制作 |
課題1原型の完成 |
真空成型に関する資料 |
| 4 | ４（ 4 ） | [課題2オリエンテーションと調査 ] 課題2オリエンテーション及び市場調査 |
課題2デザイン案の検討 |
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| 5 | ５（ 5 ） | [課題2プロトタイピングとデザイン評価 ] デザイン案の作成及びコレスポンデンス分析による評価 |
課題2デザインの決定 |
コレスポンデンス分析に関する資料 |
| 6 | ６（ 6 ） | [課題2原型制作 ] フォルムの検討及び成型用原型制作 |
課題2原型の完成 |
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| 7 | ７（ 7 ） | [モデル制作] 真空成形及びグラフィックデザイン |
課題1及び課題2デザインモデルの完成 |
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| 8 | ８（ 8 ） | [プレゼンテーションと講評] プレゼンテーションと講評 |
ポートフォリオの取りまとめ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ユーザーセンタードデザインプロセスの理解． | ○ | ||||||
| 2 | 与件に応じたデザインコンセプト立案能力の獲得． | ○ | ○ | |||||
| 3 | コンセプトに沿ったデザイン提案能力の獲得． | ○ | ○ | ○ | ||||
| 4 | デザインモデルおよびプレゼンテーションによる伝達能力の獲得． | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
課題評価 | 出席評価 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ユーザーセンタードデザインプロセスの理解． | ○ | |||||
| 2 | 与件に応じたデザインコンセプト立案能力の獲得． | ○ | |||||
| 3 | コンセプトに沿ったデザイン提案能力の獲得． | ○ | |||||
| 4 | デザインモデルおよびプレゼンテーションによる伝達能力の獲得． | ○ | |||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
80 | 20 | |||||