  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
ソーシャルワークの基盤と専門職Ⅰ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Social Work Theory Ⅰ |
| 時間割コード ／Registration Code |
16000501 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
現代福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○村社 卓 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
村社 卓(火曜日３時限、場所6604研究室。) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2021年度 |
| 開講期間 ／Term |
後期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
| 単位数 ／Credits |
2 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2021/02/27 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
本講義では、①「社会福祉士及び精神保健福祉士の法的な位置づけ」、②「ソーシャルワークの概念」、③「ソーシャルワークの基盤となる考え方」、④「ソーシャルワークの形成過程」、⑤「ソーシャルワークの倫理」について理解することを目的とする。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
現代における社会問題に興味を持ち、解決に向けた課題を明らかにすること。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
事前に教科書および紹介した参考書等の該当箇所を読んでおくこと。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
日本ソーシャルワーク教育学校連盟編（2021）『ソーシャルワークの基盤と専門職』中央法規。 |
| 参考文献等 ／References |
村社卓（2020）『たのしくつながる高齢者の孤立予防モデル』川島書店。その他，講義中随時紹介する。 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
予習復習を欠かさないこと。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
本講義は、社会福祉士、精神保健福祉士国家試験受験資格取得のための必修科目である。 |
| 備考 ／Notes |
本講義は、対面授業で実施する。なお、社会状況の変化により、オンライン授業に変更する場合もありうる。 |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配付資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーション] 講義の概要についてオリエンテーションを行う。 |
オリエンテーションの内容を再度確認する。 | オリエンテーション資料を配布する。 |
| 2 | 2 | [ソーシャルワークの専門性] ソーシャルワークの専門性について解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 3 | 3 | [社会福祉士の法的位置づけ] 社会福祉士の法的な位置づけについて解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 4 | 4 | [精神保健福祉士の法的位置づけ] 精神保健福祉士の法的な位置づけについて解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 5 | 5 | [ソーシャルワークの定義] ソーシャルワークの定義について解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 6 | 6 | [ソーシャルワークの構成要素] ソーシャルワークの構成要素について解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 7 | 7 | [ソーシャルワークの原理] ソーシャルワークの原理について解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 8 | 8 | [ソーシャルワークの理念] ソーシャルワークの理念について解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 9 | 9 | [前半のまとめ] 前半のまとめを行う。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業のまとめの用紙を配布する。 |
| 10 | 10 | [欧米におけるソーシャルワークの形成過程（１）：源流と基礎確立期] 欧米におけるソーシャルワークの形成過程について、源流と基礎確立期を中心に解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 11 | 11 | [欧米におけるソーシャルワークの形成過程（２）：発展期] 欧米におけるソーシャルワークの形成過程について、発展期を中心に解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 12 | 12 | [欧米におけるソーシャルワークの形成過程（３）：展開期と統合化] 欧米におけるソーシャルワークの形成過程について、展開期と統合化を中心に解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 13 | 13 | [日本におけるソーシャルワークの形成過程] 日本におけるソーシャルワークの形成過程について解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 14 | 14 | [ソーシャルワークの倫理] ソーシャルワークの倫理について、倫理綱領を中心に解説する。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する |
| 15 | 15 | [後半のまとめ] 後半のまとめを行う。 |
講義ノートを用いて復習する。 | 授業のまとめの用紙を配布する |
| 16 | 16 | [試験] 試験を行う。 |
試験用紙を用いて復習する。 | 試験用紙を配布する。 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 社会福祉士及び精神保健福祉士の法的位置づけについて理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | ソーシャルワークの概念について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | ソーシャルワークの基盤となる考え方について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 4 | ソーシャルワークの形成過程について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 5 | ソーシャルワークの倫理について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
小レポート | 授業態度 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 社会福祉士及び精神保健福祉士の法的位置づけについて理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | ソーシャルワークの概念について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | ソーシャルワークの基盤となる考え方について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 4 | ソーシャルワークの形成過程について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 5 | ソーシャルワークの倫理について理解できる（C-1）。 | ○ | ○ | ○ | |||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
40 | 30 | 30 | ||||