シラバス参照 |
科目名/Course: 医学概論/Introduction to Medicin | |
科目一覧へ戻る | 2023/11/02 現在 |
科目名(和文) /Course |
医学概論 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Introduction to Medicin |
時間割コード /Registration Code |
16000401 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
現代福祉学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○髙戸 仁郎 , 中村 光 |
オフィスアワー /Office Hour |
髙戸 仁郎(火曜日5限 6505研究室)
中村 光(毎週月曜日5時限 6508研究室) |
開講年度 /Year of the Course |
2023年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
単位数 /Credits |
2 |
更新日 /Date of renewal |
2023/03/07 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
人のからだとこころの構造と機能、およびその疾病?障害の概要について理解することは、福祉ならびに保健?医療?教育等の福祉以外の分野のサービス利用者が抱える多様な福祉課題の解決に必須である。本講義では、乳幼児期から高齢期に至るまでの人のライフステージにおける心身の変化と健康課題、および健康?疾病?障害の捉え方について学修する。また、身体構造と心身機能の基礎、および心身両面における疾病?障害のメカニズムと回復過程について学修する。加えて、公衆衛生と健康増進政策の概要について学修する。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
高校の生物学、構造と機能の関連性 |
履修上の注意 /Notes |
医学用語?用例に慣れること。 配布資料は保存すること。 |
教科書 /Textbook(s) |
「最新 社会福祉士養成講座 精神保健福祉士養成講座1 医学概論」一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟=編集 |
参考文献等 /References |
|
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
授業と関連した国家試験の過去問を解いてみること。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
社会福祉士受験資格を取得するための必修科目 |
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
「本授業では次のアクティブ?ラーニングを採用している」 ?振り返り(ミニッツペーパー,小テスト) |
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
該当しない |
備考 /Notes |
感染状況により一部または全部をオンデマンド方式で実施する可能性がある。 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
---|---|---|---|---|
1 | 1 | [ライフステージにおける心身の変化と健康問題] 1ライフステージにおける心身の変化と健康課題(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
2 | 2 | [ライフステージにおける心身の変化と健康問題] 2心身の加齢?老化(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
3 | 3 | [ライフステージにおける心身の変化と健康問題] 3ライフステージ別の健康課題(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
4 | 4 | [健康および疾病の捉え方] 4健康の概念 ?WHO 憲章(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
5 | 5 | [健康および疾病の捉え方] 5疾病の概念 ?疾患、疾病、病気の違い(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
6 | 6 | [健康および疾病の捉え方] 6国際生活機能分類(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
7 | 7 | [公衆衛生] 7公衆衛生の概要(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
8 | 8 | [公衆衛生] 8健康増進と保健医療対策(高戸) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
9 | 9 | [身体構造と心身機能] 9人体部位の名称(中村) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
10 | 10 | [身体構造と心身機能] 10基幹系と臓器の役割(中村) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
11 | 11 | [疾病と障害の成り立ちおよび回復過程] 11疾病の発生原因(中村) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
12 | 12 | [疾病と障害の成り立ちおよび回復過程] 12病変の成立機序(中村) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
13 | 13 | [疾病と障害の成り立ちおよび回復過程] 13障害の概要(中村) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
14 | 14 | [疾病と障害の成り立ちおよび回復過程] 14リハビリテーションの概要と範囲(中村) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
15 | 15 | [疾病と障害の成り立ちおよび回復過程] 15疾病と障害及びその予防?治療?予後?リハビリテーション(中村) |
講義内容の復習 | 必要に応じて配布する |
16 | 16 | [期末試験] 板書とプリント、教科書中の重点記載より出題 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 人間のライフステージにおける心身機能の変化について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | ||||
2 | 健康および疾病の概念について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | ||||
3 | 身体構造と心身機能の概要について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | ||||
4 | 疾病?障害のメカニズムとその回復過程について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | ||||
5 | 公衆衛生?健康増進の概念と方法について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
中間レポート | ミニッツペーパー | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 人間のライフステージにおける心身機能の変化について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | |||
2 | 健康および疾病の概念について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 身体構造と心身機能の概要について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | |||
4 | 疾病?障害のメカニズムとその回復過程について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | |||
5 | 公衆衛生?健康増進の概念と方法について説明できる(A)(C-2) | ○ | ○ | ○ | |||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
90 | 5 | 5 |