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授業情報／Course information

科目名／Course: 国際家族政策論／
科目一覧へ戻る	2023/11/02 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	国際家族政策論
科目名（英文）／Course
時間割コード／Registration Code	16100901
学部（研究科）／Faculty	保健福祉学部
学科（専攻）／Department	現代福祉学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○近藤　理恵
オフィスアワー／Office Hour	近藤　理恵(（前期）水曜日3限目、（後期）木曜日2限目)
開講年度／Year of the Course	2023年度
開講期間／Term	前期
対象学生／Eligible Students	3年,4年
単位数／Credits	2

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2023/03/15
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	本科目では、各国の福祉レジームと家族政策の類型について示した後、日本を含めた各国の家族政策の全体像について講義する。その上で、①ワーク?ライフ?バランス、②ひとり親家族、③子ども虐待、④フォスター?ケア、⑤パートナー間のドメスティック?バイオレンス、⑥国際結婚家族に関する政策とファミリー?ソーシャルワークについて講義し、最終的には今後の日本の家族政策のあり方について検討する。本科目の目的は、各国の家族政策と日本の家族政策とを比較し、今後の日本の家族政策のあり方について理解することにある。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	国際福祉論を履修しておくことが望ましい。
履修上の注意／Notes	日常的に、各国のニュースに触れておくこと。
教科書／Textbook(s)	プリントを配布する。
参考文献等／References	近藤理恵著『日本、韓国、フランスにおけるひとり親家族の不安定さのリスクと幸せ』学文社、2013年中嶋和夫監修、ユン?ジョンス、近藤理恵編『多様な家族時代における新しい福祉モデルの国際比較研究』学文社、2010年中嶋和夫監修、ユン?ジョンス、近藤理恵編『グローバル時代における結婚移住女性とその家族の国際比較研究』学術出版会、2013年中嶋和夫監修、尹靖水、岡田節子、近藤理恵編『多文化家族における家庭内暴力と福祉的介入の国際比較研究』Bookway、2016年
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	指定されたプリントをもとに、予習、復習しておくこと。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License	なし
アクティブラーニングに関する事項／Attention Relating to Active Learning	アクティブラーニングを行う。：ディスカッション／ディベート、ミニッツペーパー
実務経験に関する事項／Attention Relating to Operational Experiences	該当しない。
備考／Notes	本科目は、一部オンラインで行うこともある。

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配付資料／Handouts
1	1	[各国の福祉国家のレジームと家族政策の類型] 各国の福祉国家のレジームと家族政策の類型	配布するプリントをもとに、復習すること。	資料を配布する。
2	2	[各国のワークライフバランス政策とファミリー?ソーシャルワーク（1）] 各国のワークライフバランス政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントをもとに、予習?復習をすること。	資料を配布する。
3	3	[各国のワークライフバランス政策とファミリー?ソーシャルワーク（２）] 日本のワークライフバランス政策とファミリー?ソーシャルワークのあり方について発表、議論する。	発表原稿を用意すること。	資料を配布する。
4	4	[各国のひとり親家族政策とファミリー?ソーシャルワーク（１）] 欧米のひとり親家族政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントをもとに、予習?復習をすること。	資料を配布する。
5	5	[各国のひとり親家族政策とファミリー?ソーシャルワーク（２）] 韓国のひとり親家族政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントをもとに、予習?復習をすること。	資料を配布する。
6	6	[各国のひとり親家族政策とファミリー?ソーシャルワーク（３）] 日本のひとり親家族政策とファミリー?ソーシャルワークのあり方について発表、議論する。	発表原稿を用意すること。	資料を配布する。
7	7	[各国の子ども虐待防止政策とファミリー?ソーシャルワーク（１）] 各国の子ども虐待防止政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントをもとに、予習?復習をすること。	資料を配布する。
8	8	[各国の子ども虐待防止政策とファミリー?ソーシャルワーク（２）] 日本の子ども虐待防止政策とファミリー?ソーシャルワークのあり方について発表、議論する。	発表原稿を用意すること。	資料を配布する。
9	9	[各国のフォスター?ケア政策とファミリー?ソーシャルワーク（１）] 各国のフォスター?ケア政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントをもとに、予習?復習をすること。	資料を配布する。
10	10	[各国のフォスター?ケア政策とファミリー?ソーシャルワーク（２）] 日本ののフォスター?ケア政策とファミリー?ソーシャルワークのあり方について発表、議論する。	発表原稿を用意すること。	資料を配布する。
11	11	[各国のドメスティック?バイオレンス政策とファミリー?ソーシャルワーク（１）] 各国のドメスティック?バイオレンス政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントをもとに、予習?復習をすること。	資料を配布する。
12	12	[各国のドメスティック?バイオレンス政策とファミリー?ソーシャルワーク（２）] 日本のドメスティック?バイオレンス政策とファミリー?ソーシャルワークのあり方について発表、議論する。	発表原稿を用意すること。	資料を配布する。
13	13	[各国の国際結婚家族政策とファミリー?ソーシャルワーク（１）] 各国の国際結婚家族政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントをもとに、予習?復習をすること。	資料を配布する。
14	14	[各国の国際結婚家族政策ととファミリー?ソーシャルワーク（２）] 日本の国際結婚家族政策とファミリー?ソーシャルワークについて発表、議論する。	発表原稿を用意すること。	資料を配布する。
15	15	[日本に求められる家族政策とファミリー?ソーシャルワーク] まとめ：日本に求められる家族政策とファミリー?ソーシャルワークについて学ぶ。	配布するプリントを予習?復習をすること。	資料を配布する。

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	各国の福祉国家のレジームと家族政策の類型について理解できる。(c-2)	○	○
2	各国の家族政策とファミリーソーシャルワークについて理解できる。(c-2)	○	○
3	日本に求められる家族政策とファミリーソーシャルワークについて理解できる。(c-2)	○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	レポート	発表原稿
1	各国の福祉国家のレジームと家族政策の類型について理解できる。(c-2)		○	○
2	各国の家族政策とファミリーソーシャルワークについて理解できる。(c-2)		○	○
3	日本に求められる家族政策とファミリーソーシャルワークについて理解できる。(c-2)		○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks			50	50

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